Psicologia del Desarrollo

Teoría del Desarrollo Psicosexual de Sigmund Freud Freud es considerado el padre del  Psicoanálisis . La  teoría psicoanalítica del desarrollo infantil  tiende a centrarse en cosas tales como el inconsciente, las pulsiones y la formación del ego. Pese a que sus propuestas no gozan de gran popularidad en la actualidad, pocos dudan de la importancia que los acontecimientos y experiencias de la infancia tienen en el futuro desarrollo del niño. Según Freud, el desarrollo del niño es descrito como una serie de  etapas psicosexuales :  oral, anal, fálica, de latencia y genital . Ahora bien, esta concepción del desarrollo de la mente y la personalidad es hija de su tiempo, y actualmente está desfasada. Para saber más sobre esta teoría, en este artículo te lo explicamos detalladamente: “ Sigmund Freud: vida y obra del célebre psicoanalista ”.  Informate

Etapas del desarrollo evolutivo de Piaget Período sensorio motriz:  Abarca desde el nacimiento hasta los 24 meses de edad. En esta etapa el bebé comienza a conocer el mundo que lo rodea a través de los sentidos y el movimiento, y se empieza a desarrollar la conducta intencional. Período pre operatorio :  este tiene lugar a partir de los 24 meses y finaliza alrededor de los 7 años. Durante este período el niño desarrolla su capacidad de pensamiento representacional, empleando símbolos con los cuales intenta representar la realidad de su entorno. Alrededor de los 4 años comienza a manejar conceptos numéricos y aumenta su capacidad de expresión tanto lingüística como representativa. Período operatorio concreto:   ocurre desde los 7 a los 12 años, durante el período escolar. En esta etapa el niño comienza a utilizar operaciones mentales y pensamiento lógico para razonar. Período operatorio formal:  ocurre a partir de los 12 años en adelante. Camino a la ado...

Cambios en las personas En estudios científicos sobre cómo cambian las personas y como permanecen algunos aspectos con el correr del tiempo, se ha determinado que dichos cambios pueden ser de dos maneras: 1. Cambios cuantitativos: Variación en el número o la cantidad de algo, como la estatura y el peso. 2. Cambios cualitativos: Se presenta en el carácter, la estructura o la organización, como la naturaleza de la inteligencia de una persona, entre otros.    VÍDEO INFORMATIVO 

Campo de estudio La psicología del desarrollo o evolutiva estudia tres campos en el desarrollo y cambios de conducta que sufre el individuo a lo largo de toda su vida. Estos tres campos están en constante interacción y se estudian indisolublemente. 1-) Campo biológico: desarrollo físico del cerebro y del cuerpo. 2-) Campo cognitivo: evolución de los procesos mentales y capacidades para aprender y solucionar problemas por parte del individuo. La motivación y la curiosidad forma parte de dicho campo. 3-) Campo psicosocial: relaciones e interacciones del individuo con sus padres, familia, amigos...entre otros, así como el desarrollo de principios morales y éticos o filosóficos culturales.

Objeto y métodos de la psicología del desarrollo La Psicología del Desarrollo, también denominada Psicología Evolutiva o Psicología de las Edades, constituye una disciplina científica cuyo objeto de estudio lo constituyen las regularidades que se producen en el proceso de desarrollo psicológico del ser humano, en diferentes etapas de su ciclo vital, partiendo de las condiciones que explican de manera causal este proceso y que permiten la caracterización de sus diferentes estadios o períodos. La Psicología del Desarrollo estudia las regularidades del desarrollo psíquico y de la personalidad, las leyes internas de este proceso, así como las causas que dan lugar a las principales tendencias y características psicológicas, en sus distintas etapas. Esta disciplina científica se orienta al estudio de la subjetividad humana, del sujeto psicológico como individualidad, para establecer aquellas leyes psicológicas generales, que se expresan, de manera particular e irrepetible, en cada...

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS MA-3-1 AUTORA MELINA BENAVIDES CISNEROS DOCENTE ALICIA RUIZ GUAYAQUIL- ECUADOR TERCER SEMESTRE CI 2019